Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теоріїі і практики освіти

З М І С Т
випуску 73 за 2024 рік

Розділ 1.

Простір сучасної інструментальної музики

Стор.

Текст
статті

Сердюк Я. О.

Фортепіанні етюди Е. Раутаваари та Ф. Ґласса: сучасні трансформації жанру

7-31

Чуб М. А.

Принципи композиторського стилю Ф. Мартена та їх втілення в «Тріо на популярні ірландські мелодії»

32-51

Головань Є. А.

Розширені техніки гри на фортепіано та їх відтворення в тріо для скрипки, контрабаса і фортепіано Л. Грабовського

52-70

Білова Є. Д.

Вібрафон в ансамблевому музикуванні ХХІ століття (на прикладі Тріо для флейти, вібрафона та фортепіано Д. Лазарєва)

71-85

Горбаченко Р. А.

Акордеонна творчість Максима Шалигіна: поєднання традицій і новаторства

86-105

Розділ 2.

Світ вокального мистецтва

Янь Сихань

Вокально-сценічний образ Деспіни з опери В. А. Моцарта «Сosì fan tutte»: жанровий та виконавський аспекти

106-119

Чжан Хао

Образ Ромео з опери В. Белліні «Капулетті та Монтеккі»: символічна структура і специфіка партії-травесті

120-136

Лю Дань

Сучасне хорове мистецтво як художня система (історико-стильова динаміка і структурні концепти)

137-150

Розділ 3.

Питання теоретичного музикознавства

Устюжаніна Н. Ю.

Засади розвитку сучасної північноамериканської музичної теорії (на прикладі формування освітніх програм Принстонського та Єльського університетів)

151-169

Седлецький Ю. В.

Музичний досвід: у спробах дефініції

170-194